МДОУ "Октябрьский детский сад № 8" (с. Октябрьское Октябрьского района Челябинской области)

В поисках секретов дружбы

06 февраля [чт]

На одном из образовательных мероприятий, которое проводилось в форме маршрутной игры, дети старшей и подготовительной группы отправились в путешествие в волшебную страну, чтобы отыскать все секреты дружбы и спасти дерево дружбы.

Отправляемся в путешествие на поезде в поисках секретов дружбы

Игра «Мое настроение» :

На столе разложены карточки-пиктограммы эмоциональных состояний
Задание детям- изобразить эмоцию по карточке-пиктограмме. Остальные дети должны угадать, какая это эмоция.

Слушаем и поем песенку крошки Енота. Енот раскрывает первый секрет дружбы - это Улыбка и хорошее настроение: "Поделись улыбкою своей и она к тебе не раз ещё вернётся..."

Дарим друг другу улыбки и хорошее настроение! И отправляемся дальше в путешествие на самолёте.

На полянку к нам прилетели воробьи - друзья Чик и Чирик, и рассказали, что с ними однажды произошло. «Урок дружбы» М. Пляцковский:

Жили два воробья: Чик и Чирик.
Однажды Чику пришла посылка от бабушки. Целый ящик пшена. Но Чик об этом ни словечка не сказал своему приятелю. «Если я пшено раздавать буду, то себе ничего не останется», — подумал он. Так и склевал все зёрнышки один. А когда ящик выбрасывал, то несколько зёрнышек всё же просыпалось на землю. Нашёл эти зёрнышки Чирик, собрал в пакетик аккуратно и полетел к своему приятелю Чику.
— Здравствуй, Чик! Я сегодня нашёл десять зёрнышек пшена. Давай их поровну разделим и склюём.
— Не надо... Зачем?.. — стал отмахиваться крылышками Чик. — Ты нашёл — ты и ешь!
— Но мы же с тобой друзья, — сказал Чирик. — А друзья всё должны делить пополам. Разве не так?
— Ты, наверно, прав, — ответил Чик.

Ему стало очень стыдно. Ведь он сам склевал целый ящик пшена и не поделился с другом, не дал ему ни одного зёрнышка. А сейчас отказаться от подарка приятеля — это значит обидеть его. Взял Чик пять зёрнышек и сказал:
— Спасибо тебе, Чирик! И за зёрнышки, и за урок... дружбы!

Кто из воробьев поступил правильно? Почему?

Побывали в аптеке чуткости и доброты. Там получили ленточку щедрости

Игра «Ленточка щедрости»

Лента щедрости кружится,

Предлагает поделиться.

Я за ленточку берусь:

Чем я с другом поделюсь?

Возьмитесь за ленточку, и скажите честно – чем вы делились с другими – (Д: я делилась конфетами с детьми в д/с; я делился игрой, которую принёс в дс. ; я, делился игрушками и т. д.)

- Значит, вы какие? (щедрые, не жадные, добрые, внимательные)

Делимся игрушками друг с другом, Делимся добрыми, приятными словами . А чего нельзя делать?

• Нельзя приносить в детский сад то, чем ты не хочешь или не можешь поделиться.

В детском саду существует правило:

• Принес – поделись, дай поиграть, посмотреть

• Помни, твоей щедрости ждут взрослые и дети. Скупых не любят!

Игра «Трон Дружбы»

Дети встают в круг, в центре – «Трон дружбы». Под музыку бегут по кругу, с остановкой музыки кто-то садится на стул, и все говорят ему приятные слова.

Мы нашли второй секрет дружбы - Доброе сердце

Игра «Переправа»

Перед детьми на полу лежат 4 обруча-островка в ряд, на расстоянии 20 см. друг от друга; в каждом из них карточка с заданием. Выполнив задание, дети по одному, помогая друг другу, перепрыгивают во второй обруч, третий, четвертый.

Задание 1. Назовите только слова-приветствия (здравствуйте, добрый день, привет, рад встречи с вами, мы рады вас видеть, приветствую вас…)

Задание 2. Назовите только слова благодарности (спасибо, благодарю…)

Задание 3. Назовите только слова-извинения (извините, простите, жаль, сожалею…)

Задание 4. Назовите только слова-прощания (до-свидания, пока, прощайте, до скорой встречи, спокойной ночи…)

-Вот вы и справились с заданиями. Скажите, легко или трудно вам было их выполнять?

Дети: да, было трудно переправляться с острова на остров.

-В чем представлялась сложность переправы с островка на островок?

Дети: удержаться вместе на маленьком островке и т.д.

-Что вы чувствовали, когда вам подавали руку товарищи?

Дети: Поддержку друзей, уважение, доброту, взаимовыручку.

-Что вы можете сказать в знак благодарности?

Дети: спасибо, благодарю, ты мне очень помог.

Помогаем друг другу! Мы нашли третий секрет дружбы -Взаимопомощь

Игра «Рукавички»

Взрослый ведущий раскладывает по помещению, где проводят игру, рукавички. Дети находят сначала по одной рукавички, а потом ищут свою пару – того ребенка, которому досталась рукавичка с тем же узором. Когда все пара найдена, дети получают по три цветных карандаша на двоих и должны раскрасить рукавички. Конечно, рукавички должны получиться одинаковыми. Ведь у самих ребят обе варежки – и правая и левая – одинаковые.

Мы умеем договариваться!

Мы узнали четвертый секрет дружбы -Мир